Suspensión de clases

Vamos a la Universidad

Muchos son los chicos de 3º que vienen a la biblioteca en busca de guías del estudiante.
Hay que decidir el futuro!!!! Hay muchas propuestas, tanto locales como en el resto del país.
Para hacer un aporte que ayude a decidir a nuestros casi egresados es que les dejo un portal donde van a encontrar casi todo
www.universia.com.ar (click en la dirección)

Tambièn les dejo el enlace a la UNS www.uns.edu.ar
La Universidad Tecnológica B.Blanca
Instituto Juan XXIII
Universidad Nacional de La Plata
Universidad Nacional de Buenos Aires
Universidad Nacional de Cordoba
Universidad Católica de Buenos Aires
Universidad de Belgrano
Universidad Guido Di Tella
Universidad del Salvador
Universidad San Andres

A navegar por los sitios, conversar con amigos, papás y sobre todo pensar mucho sobre nuestras aspiraciones y poner todas esas expectativas en clave de esfuerzo, trabajo y estudio.
Una etapa de realizaciones personales que se abre a partir del año 2010, en la que son protagonistas y artífices de sus logros.
Ante una duda, si necesitan guía, estamos en la biblioteca!
(imagen de este sitio)

Poesía, Laura

Así me piden chicas y chicos lectores que vienen a la biblioteca. Sin pensarlo dos veces les doy...Mario Benedetti

Lo que conoces
es tan poco
lo que conoces
de mi
lo que conoces
son mis nubes
son mis silencios
son mis gestos
lo que conoces
es la tristeza
de mi casa vista de afuera
son los postigos de mi tristeza
el llamador de mi tristeza
...................(Es tan poco, en "El amor, las mujeres y la vida")

Y el poema que elegí es triste porque hoy lo despedimos. Ha muerto Mario Benedetti, poeta, novelista, cuentista uruguayo, dueño de las palabras y de los sentimientos.
Tenemos en la biblioteca de su autoria "Buzòn de tiempo", "El amor, las mujeres y la vida" y poemas repartidos en antologias y libros de texto.
El mayor homenaje que podemos ofrecerle es llevar su palabra a nuestro corazòn.Lles dejo el enlace donde lo pueden escuchar leyendo sus poemas

http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/mbenedetti/voces.shtml

Hay Centro de Ex-Alumnos del colegio!!!

Federico Borgani y Andoni Freije, en representación de los ex-alumnos del colegio que se reúnen desde setiembre del año pasado, quieren presentarse a la comunidad claretiana.
Tienen muchas ideas y ganas de llevarlas a cabo, proyectos ya en marcha en los que incluyen a los chicos de 3º ESS, que estàn a punto de recibirse.

Los días viernes de 19 a 21 horas están en el gabinete del subsuelo.
Esperan a alumnos y ex-alumnos a disfrutar de este espacio y a crear y recrear vínculos que nos identifican como comunidad.
Apoyemos esta iniciativa, acèrquense los interesados o dejen sus preguntas en los comentarios!
No sè si decirles bienvenidos, porque nunca se fueron....pero Enhorabuena al Centro de Ex-Alumnos!!

Foucault: el sistema carcelario

FOUCAULT:

MI HIPÓTESIS ES que la prisión fue vinculada desde sus comienzos a un proyecto para la transformación de los individuos. Las personas tienden a suponer que la prisión era una clase de vertedero para criminales, un vertedero cuyas desventajas empezaron a hacerse evidentes durante su aplicación, dando origen a la convicción de que las prisiones tenían que ser reformadas y hechas con la intención de transformar a los individuos. Pero ésto no es cierto: tales textos, programas e informes de intención estuvieron allí desde el comienzo. La prisión estaba destinada para ser un instrumento comparable —y no menos perfecto que— la escuela, el cuartel, o el hospital actuando con precisión sobre sus sujetos individuales.

EL FRACASO DEL proyecto fue inmediato, y era visible virtualmente desde el comienzo. En 1820 ya se entendía que las prisiones, estaban muy lejos de transformar a los criminales en honestos ciudadanos, servía únicamente para crear nuevos criminales y para llevar a los criminales existentes, incluso hacia un grado de criminalidad mucho más profundo.

Fue allí que luego tomó lugar, como siempre en la mecánica del poder, una estratégica utilización de lo que había sido experimentado como una desventaja. Las prisiones manufacturaban delincuentes, pero los delincuentes resultaron siendo utilizados en el campo económico tanto como en el político. Los criminales caían de maravilla. Por ejemplo, a causa de los beneficios que podían obtenerse fuera de la explotación sexual, nosotros encontramos el establecimiento en el siglo XIX de los grandes negocios de prostitución, los cuales se habían hecho posibles solamente gracias a los delincuentes quienes sirvieron como medio para la capitalización de cada día del pago por el placer sexual

OTRO EJEMPLO: TODO el mundo sabe que Napoleón III se sostenía en el poder únicamente por la ayuda de un grupo consistente, al menos en sus más bajos niveles, de las comunes leyes para los criminales. Y uno solamente tiene que ver el temor y el odio de los trabajadores hacia los criminales durante el siglo XIX para entender que los criminales estaban siendo utilizados contra ellos, en las batallas políticas y sociales, como agentes de vigilancia y de infiltración, previniendo y disolviendo revueltas, paros y así sucesivamente.

Links de historia para consultar

Marisa Olguín recomienda estos sitios de Internet como apoyo y referencia para las tareas de historia.Si tienen alguna duda, escrìbanla en los comentarios y revisen el blog con frecuencia, que las contestarè, siempre por los comentarios.

http://www.claseshistoria.com/revolucionindustrial/esquema.htm
http://www.claseshistoria.com/revolucionindustrial/esquema.htm
http://www.claseshistoria.com/c-maps/mapa-imperialismo.html
http://www.claseshistoria.com/c-maps/mapa-revolucionrusa.html
http://www.claseshistoria.com/c-maps/mapa-1guerramundial.html
http://www.claseshistoria.com/movimientossociales/esquema.htm
http://www.historiasiglo20.org/
http://iris.cnice.mec.es/kairos/ensenanzas/bachillerato/mundo/mundo.html
http://www.claseshistoria.com/general/powerpoint/sm-1guerramundial.ppt
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1197
http://www.claseshistoria.com/revolucionrusa/esquema.htm

El hombre y su capacidad simbólica

Este texto es para los alumnos de 3º A, B y C, requerido para la materia Culturas y estéticas contemporáneas. Deben tener copia impresa del mismo. En caso de no poder bajarlo desde este lugar, hacer click aquí.

Cassirer, Antropología Filosófica (Fragmento)

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Semana Santa...a misionar!!!!

Como ya es tradición en Semana Santa un grupo de jóvenes del colegio, pertenecientes al grupo misionero viajan a visitar las misiones que la Congregación sostiene en el sur , en Laguna Blanca, Mencuè, Comallo..
Ezio Casalini, Esteban Carlino, Juan de la Cruz y Sebastián Herrera salen este viernes 3 y la semana que viene van el representante legal del colegio, Roberto Domínguez, Fernando Stegman, Inès Dondi, Analìa, Gabina y Julia Ferranti.
Desde el colegio los acompañamos con el espìritu de Claret, haciendo eco de la vocación misionera que es nuestro sello y rezamos para que Marìa guìe a chicos y grandes en este viaje de entrega y de fe.

Cultura y comunicación

Carolina Heredia deja estos documentos de guía para la asignatura Cultura y Comunicación


Pautas de trabajo para 1º C Polimodal

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Planificación Cultura y Comunicación 2009

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Recuerden que cuando queden relegados en el blog, pueden acceder a estos documentos buscando en el lateral de la página donde dice etiquetas, con el nombre de la materia o como guía y programa.

Por una Internet segura!!!!

Empezamos aquí, en el blog de la biblioteca un tema inportante y que nos interesa a todos, chicos y padres : la protección de nuestros datos, claves, información privada en Internet.
Sin querer podemos ponernos a nosotros o a nuestra familia en peligro real, no virtual,de sufrir consecuencias dolorosas.
En el diario Clarìn apareciò esta noticia.
Te ofrecen por mail acceder a las conversaciones de chat, vìa MSN de amigos y conocidos.... que tentación!!!!!!pero para lograrlo tenès que darles tu dirección de correo y tu contraseña, lo que alimenta una base de datos y espìan TUS propias conversaciones para lograr datos que reporten beneficios $$$$$
Cuidate y cuidá a los tuyos, contale esto a tus conocidos.
Vamos, desde la biblio, desde el colegio a disfrutar de Internet sin disgustos.
Si sabès de algùn caso, o de algo que haya que evitar, intervení a travès de los comentarios.
Por una Internet segura!!!